|
|
Главная » 2010 » Сентябрь » 29 » vjz yjdf
|
| $IMAGE1$Ф.И.О. Туриченко Ирина Евгеньевна Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение №3 города город Краснодар, ул. Хакурате,5 Должность: учитель иностранного языка Преподаваемый предмет: английский язык Педагогический стаж: 27 лет Адрес электронной почты Контактный телефон, факс: +7(918)6230894,+7(988)4717719 Моя новая школа или назад в будущее. И снова реформа школы, сколько их уже было за мои 28 лет работы в школе. Нет, конечно, я за новую школу, за новую систему образования. Но вспоминая опыт прежних «реформ», «обновлений» и «усовершенствований», ясно видишь, как уничтожая действительно вредное, ненужное школе, мы теряли золотые крупицы опыта предыдущих поколений педагогов и воспитателей. «Педагогика сердца» - такое определение педагогике дали два великих человека Януш Корчак и В.А. Сухомлинский. И для меня моя новая школа это прежде всего школа, в которой авторитетность приходит на смену авторитарности. Я имею ввиду авторитетность любого участника учебного процесса- учителя, ученика, родителя, администратора. Авторитетность эта вырастает из реального творчества, полезного для всех, а не зависит от должности или толщины кошелька родителя. Это место, где воспитание человека, взращивание души его не ограничивается проведением «спущенного сверху мероприятия», а ведётся ежеминутно и не заканчивается с окончанием школы. Это место, где успешен каждый. Зерна неудач засеваются в наших мозгах с самого раннего возраста. Чаще всего они заключаются во фразах, которыми мы постоянно пользуемся: "Будь хорошим". "Делай так, как тебе говорят", "Нет, ты не прав", "Вот это правильный ответ", "Не делай ошибок", "Если будешь хорошо учиться, то в жизни тебя ждет успех". Глубоко в нас скрыты семена, унаследованные с рождения и включающие в себе весь наш личностный потенциал. Они ожидают солнышка и дождика, заботливого садовника, который взрастит их, лишь они дадут побеги. Но спустя тридцать лет обнаруживается вдруг, что лишь редкие из них расцвели. Многие завяли, проросли глубоко внутрь, породив лишь гнев, изумление и боль. И жизнь превратилась в безрадостную пытку в череде бесполезных лет. Почему? Потому что мы сфокусировали внимание только на том, что выучили, только на том, что вам задавали. Поэтому для меня моя новая школа это место, где на смену процессу познания знаний, необходимых для сдачи ЕГЭ, приходит процесс познания мира и своего места в этом мире. Учитель приходит на урок не для того, чтобы передать знания и подготовить к ЕГЭ. Без сердца ни то, ни другое не будет сделано или получится плохо. На урок мы приходим к живому человеку, к конкретному человеку. Именно ему мы должны передать знания и подготовить к ЕГЭ. Только сердцем мы можем помочь вырасти маленькому человеку в большого. Когда-то один из моих бывших учеников, дал мне совет: «Вы определитесь, что для вас важнее в работе». И на мой вопрос, как это сделать, он ответил: «Сердцем». И сегодня, размышляя над новой реформой школы, я выбираю для своей новой школы концепцию Педагогики Сердца. Но «в этом ничего нового нет, так как вообще ничего нового нет» (Рерих Н) $IMAGE1$
|
|
Просмотров: 864 |
Добавил: ирина_туриченко
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Copyright MyCorp © 2024